前言

十大元帅之中被称为“军神”的刘伯承元帅，在革命各个时期都发挥着至关重要的作用，是解放军中公认的“第一儒将”，罕见的文武全才。

因此毛主席十分重用刘伯承元帅，并给予刘伯承将军高度评价称刘伯承为“所有人学习的楷模”，但是有一回刘伯承遇到了一个关键而特殊的问题，多次向中央打报告却始终没有回应，是什么呢？

1955年前往北京开会的时候，刘伯承终于见到了毛主席，再次将自己的问题在大会上说了一遍，毛主席惊讶地看着刘伯承说：“伯承啊，怎么这么好的问题现在才提出来？以前你就应该告诉我啊。”

刘伯承看见惊讶的毛主席，自己却像泄了气的皮球表示：“主席，我多次向上边打过报告了，但是始终没有人给我回应......”

毛主席看着刘伯承这一副泄气的样子，点了点头笑着说：“这说明你喊的声音还不够大！”

刘伯承看到主席如此重视这个问题，当即表示，看来今后我要“大声喊出来了！”

究竟是什么问题让刘伯承再三向中央打报告，迟迟得不到回应，又从南京赶到北京向毛主席特地提出呢？这个让毛主席叫好的问题最后又是如何解决的？

刘伯承：“当了一辈子参谋长，我来当教书先生吧”

刘伯承元帅，无论是在战场中统帅三军搏击厮杀，还是在战后军事教育、军事建设都是一把好手，堪称当代孙武。

当年刘伯承将军有一句名言“治军必先治校”，在新中国的革命历程之中，刘伯承就担任过我国第一所红军学校的校长，教育出了无数优秀的革命战士，后来更是在革命的各个阶段担任战争指挥的同时，兼顾着我国的军事教育事业。

在指挥作战的闲暇之余，刘伯承元帅还会抽空亲自担任教官，来对战士们进行训练，还在百忙之中亲自对军事教材的编写、翻译、校对、出版等相关工作。

为我国的军校建设从零到一，再到逐渐成熟做出了杰出贡献，是我国中国人民解放军的缔造者之一！

当年全国解放之后，组织再次肯定了刘伯承的功绩，为刘伯承安排了军政的高级职务，但是刘伯承其实是一心想要奉献自己的力量创办军校强军的。

1950年7月，中央军委会议之上，周总理提出了关于创办军事学校等相关军事教育问题。

刘伯承得知这个消息之后“毛遂自荐”，向中央写了一封请求信，表示自己愿意辞去现有西南军政委员会主席的职务，担任筹划陆军军事大学的任务。

最终毛主席的委任状发了下来，要求刘伯承迅速完成工作交接，担任创办陆军军校的任务，就这样在解放初期，举步维艰的状态下，刘伯承呕心沥血从零做起，由选址到教员，再到教材和学科规划统统亲自甄选过目，工作异常繁重，导致刘伯承元帅常常挑灯夜战，宵衣旰食，手不释卷。

尽管刘伯承元帅日渐消瘦，可是他却很开心，渐渐地在刘伯承元帅的努力之下，建校选址有了，学科有了，教材也有了，教书的教员和训练的教官也有了。

并且因为刘伯承元帅想要开设“海军系”和“空军系”，所以校址很大，就这样1951年1月15日，在南京“中国人民解放军军事学院”正式成立，并且毛主席和朱老总还送来了亲笔题词！从此中国现代化的军队建设有了种子！

刘伯承：“你们把母鸡和鸡蛋都取走了，我怎么办？”

光有种子还不够，这培养干部和培养优秀干部才是最艰难的，因为建设军事学院的目的绝对不是为了培养一群“大头兵”，军事学院的职责就是培养更多的军事干部人才。

可是学校没有建设多长时间抗美援朝战争打响了，当时由于刘伯承元帅抓得紧，所以学校已经培养了一些优秀军事学员。

当年，彭老总远在朝鲜指挥打仗，军事人才非常稀缺，跟刘伯承毫不客气，一口气调走了数十多名优秀的学员入朝作战，这让从事教育的事业的刘伯承很是痛心。

早在红军时期，刘伯承担任校长的时候，就拿过一个比喻讲，学校是干部培养干部的地方，如果把学校干部比做鸡，那么学生就是鸡蛋，把鸡蛋孵出来是需要大量时间和精力的，要想队伍壮大、强大起来，那就必须有足够的鸡给这些鸡蛋足够的时间，把它们孵出来才可以。

但是如今彭老总将一批即将“破壳而出”的学员调走，在战场中九死一生，所以刘伯承很是痛心，但是也没有说什么，结果彭老总又一次从学校调人，连同众多干部和学生调走了。

这让刘伯承非常难受，学校很难办下去，本来学校师资力量就少，不能全面的照顾到每一位同学，如今学员还在不断增多，但是干部却又少了，无法为同学们提供一个全面发展的机会，这“鸡蛋”他就孵不出“小鸡”来。

“再穷也不能穷教育”，刘伯承心心念念的问题，在大会上告知了毛主席吗，毛主席得知了军事学院的情况之后，表示刘伯承这个问题早就该解决了，于是就有了开头的一幕，得到毛主席肯定的刘伯承表示：“那我可要大声喊出来了”。

在北京的会议之后，刘伯承将军再次向中央递交了一封报告，提出了解决问题的一些措施，开始大操大办，解决问题！

把问题喊出来，大操大办的解决!

刘伯承元帅的问题就是师资力量的问题，在刘伯承的呕心沥血建设之下，中国人民解放军军事学院逐渐延伸出了海军、空军、炮兵、装甲兵、防化兵、情报等等系别，为我国培养了大量的中高级军官。

而解决师资力量的重点，刘伯承在给中央的信中表示，可以从其他的军事学院调遣一些教员，并且不拘一格降人才，将拥有突出军事能力，军事理论的人都请到学校来担任教员，而这每一位教员都是刘伯承元帅亲自把关。

但说起来容易做起来难，刘伯承所做的第一步就颇有争议，不拘一格降人才，当年北大在蔡元培校长的把持下很成功，将众多思想不同的人笼络到了一起，为我国的新文化运动以及后续的我党的诞生做出了杰出贡献。

如今军校建设刻不容缓，我军必须在有限的时间中，加速建设我国国防现代化、军队现代化事业，可新中国百废待兴，大家都在各自的位置当作一颗齿轮运转着，这老师到底请谁呢？

刘伯承为了更好地利用师资资源，想到了一些国民党旧官还有已经毕业的一些学生们，请他们来任教。

关于已经毕业的那些学生，学校中大多也都没有争议，但是对于国民党那些就旧官学生们很是抵触，就连国民党旧官员自己也没有信心自己能够教授这些学生们。

于是刘伯承对于他们的军事才能给予了肯定，表示：“我们十分欢迎你们的到来！”一边给国民党旧官员做思想工作，一边整顿校内风气。

最终让大家和平相处，在刘伯承的大方针带领之下培养出了一批批军事人才。

结语

刘伯承元帅后来在1962年的中印边境自卫反击战中再次参与了指挥作战任务，再一次为国家取得了卓越的功勋。

直到耄耋之年，刘伯承元帅担任中共中央军委副主席，依旧在为我国的国防事业和军队建设出谋划策，提出了众多远见卓识的战略性建议，尽心尽力为国而战，保卫边疆，为人民服务。

1986年10月7日，刘伯承元帅与世长辞，享年94岁，而在其可颐享天年的晚年，始终心系祖国的军事建设！