“人生如戏，全靠演技。”这句话是我最喜欢的一句名言，因为它道出了我人生的真谛。我是一个普通的汉族男人，今年32岁，毕业于一所三本大学的教育专业，现在在新疆的一个小镇上当一名中学语文老师。我的妻子是我的同事，也是我的学生，她是一个维族女孩，今年24岁，我们已经结婚两年了。我们的故事听起来很美好，但是背后却隐藏着无数的艰辛和泪水。我们曾经面临过家庭的反对、种族的歧视、文化的冲突、信仰的隔阂、婚姻的危机……我们是怎么走过来的呢？以下是我的自述：

初识

我从小就喜欢读书，尤其是文学作品。我梦想着能够成为一名作家，或者至少是一名教书育人的老师。可惜我的家境不好，父母都是农民，没有多余的钱供我上好的学校。我只能勤奋学习，争取考上大学。高考那年，我发挥得不错，考了500多分，但是因为分数线太高，只能上一所三本大学。我选择了教育专业，因为我觉得这样可以实现我的教师梦。

大学四年过得很快，我没有谈恋爱，也没有参加什么社团活动，就是专心读书。毕业时，我拿到了教师资格证和普通话等级证书。我本来想回到家乡当老师，但是因为当地教师岗位紧缺，需要有关系才能进入。我没有关系，也没有钱去买关系，只能放弃。正当我不知道该怎么办的时候，学校通知我有一个机会可以去新疆支教。他们说新疆缺少汉族教师，尤其是语文老师，如果愿意去的话，可以享受一些优惠政策，比如补贴、住房、医疗等。我想了想，觉得这是一个不错的选择。虽然新疆离家很远，而且那里的环境和风俗都很陌生，但是我觉得这也是一种锻炼和体验。于是我报了名，准备去新疆支教。

2009年9月份，我和其他几个志愿者一起坐火车来到了新疆。我们被分配到了一个叫做库尔勒的地方，在那里有一个县级中学需要我们去支援。我们下了火车后，就有学校的领导来接我们。他们都是维族人，穿着传统的服装，说着一口流利的汉语。他们对我们很热情，给我们安排了住宿和饮食。第二天早上，他们带我们去了学校，给我们分配了教学任务。我被安排教高一的语文，每周有十六节课，另外还要担任一个班级的班主任。我觉得压力很大，因为我没有任何教学经验，而且我的学生都是维族人，他们的语言和文化都和我不同。我不知道我能不能和他们相处好，能不能教好他们。

第一次上课的时候，我很紧张。我走进教室，看到了三十多个穿着校服的维族学生，他们都用好奇的眼神看着我。我自我介绍了一下，然后开始讲课。我选了一篇古诗《春晓》，想和他们分享一下我对春天的感受。可是当我问他们有没有听懂的时候，他们都摇头。原来他们虽然会说汉语，但是对汉语文学的理解很差，尤其是古诗词。我只好换了一种方式，用白话文把诗歌的意思解释给他们听，然后让他们跟着我朗读。这样做了几遍后，他们才有些反应。我看到了一些学生的眼睛里闪烁着兴趣的光芒，也有一些学生在小声地交流着什么。我觉得有了一点点进步，就鼓励他们多多参与课堂讨论，提出自己的问题和想法。就这样，我和他们度过了第一节课。

下课后，有一个女孩走到我的讲台前，对我说：“老师，你好。我叫阿依夏，是这个班的班长。我想问你一个问题。”她说话的时候，眼睛直视着我的眼睛，没有一点畏惧或者羞涩。她的眼睛很大很亮，像两颗黑色的宝石。她的皮肤很白很细腻，像雪一样纯净。她的头发很长很黑，盘在头顶上，用一根金色的发夹固定住。她的嘴唇很红很饱满，像一朵玫瑰花。她穿着一件白色的衬衫和一条蓝色的裙子，显得清纯可爱。她是一个非常漂亮的女孩，让人一眼就忘不了。

“你想问什么问题？”我问她。

“你为什么要来新疆支教？”她问我。

“因为……”我想了想，“因为我喜欢教书。”

“那你喜欢新疆吗？”她又问。

“喜欢啊。”我说，“新疆是一个很美丽的地方。”

“那你喜欢我们维族人吗？”她再问。

“当然喜欢。”我说，“你们维族人很友好很热情。”

“那你会不会娶一个维族女孩当老婆？”她最后问。

“这个……”我被她问得有些尴尬，“这个要看缘分吧。”

“嗯。”她点点头，“那你有没有女朋友？”

“没有。”我说。

“那就好。”她笑了笑，“谢谢你的回答，老师。”她说完，就转身走了。我看着她的背影，心里有一种说不出的感觉。我不知道她为什么要问我这些问题，也不知道她对我的态度是什么。我只知道她是一个很特别的女孩，让我很想了解她更多。

从那以后，我就开始注意她了。我发现她是一个很聪明很勤奋的学生，她总是认真听课，积极回答问题，还会主动找我请教一些难题。她对汉语文学很感兴趣，经常向我借一些书籍和资料。她还会给我推荐一些维族的文化和风俗，让我了解她们的生活和信仰。她对我很尊敬很友好，每次见到我都会微笑打招呼，还会给我送一些维族的特产和小礼物。我渐渐地被她吸引了，也开始对她有了一些好感。

我们之间的关系就这样慢慢地发展着，直到有一天，发生了一件事情，让我们的关系发生了质的变化。

那是一个星期五的晚上，学校放假了。我没有回宿舍，而是去了图书馆，想借一些书看。当我走到图书馆门口的时候，我看到了阿依夏。她也在那里借书，手里拿着一本《红楼梦》。我走过去和她打了个招呼。

“阿依夏，你好。你也来借书啊？”我问她。

“是啊，老师。你也来借书吗？”她回答。

“是啊。”我说，“你借的是什么书？”

“《红楼梦》。”她说，“这是你推荐给我的一本书。”

“哦，你喜欢吗？”我问。

“喜欢啊。”她说，“这本书写得很好，很有意思。”

“那你看到哪里了？”我问。

“我看到第八十回了。”她说，“就是宝玉和黛玉分别的那一回。”

“那你觉得他们俩怎么样？”我问。

“他们俩很可怜啊。”她说，“他们明明相爱却不能在一起。”

“你同情他们吗？”我问。

“当然同情啊。”她说，“如果是我，我肯定不会放弃我的爱情。”

“那你有没有喜欢的人？”我问。

“有啊。”她说，“就是你。”

她说完这句话后，就红着脸低下了头。我听了，一时之间不知道该说什么。我感觉我的心跳加速了，我的脸也发热了。我不知道她是不是在开玩笑，还是真的喜欢我。我不知道我该怎么回答她，还是该拒绝她。我不知道我们之间的感情是否合适，是否会有未来。

我站在那里，一动不动，一言不发。图书馆里很安静，只有我们两个人。时间仿佛停止了流动，空气仿佛凝固了。我们就这样对视着，没有说话，没有动作。

过了一会儿，她抬起了头，看着我，眼神中充满了期待和紧张。她轻轻地说：“老师，你不要生气，也不要害怕。我说的是真的，我真的喜欢你。我知道你可能觉得这很突然，很奇怪，很不合适。但是我不能控制自己的感情，我不能骗自己的心。我从第一次见到你的时候就对你有好感，后来越来越喜欢你。你对我很好很温柔很耐心，你教会了我很多东西，你让我看到了一个不一样的世界。你是我的老师，也是我的朋友，也是我的梦中情人。我想和你在一起，我想做你的女朋友，我想做你的妻子。”

她说完这些话后，又低下了头，等待着我的回答。她的声音很小很柔和，像一阵微风。她的话语很真诚很感人，像一首情诗。她的表白让我感动了，也让我犹豫了。

我喜欢她吗？这是一个很难回答的问题。如果说喜欢，那么我确实对她有一种特殊的感觉，她给我的印象很深刻，她让我的生活变得有趣有意义。如果说不喜欢，那么我又为什么会注意她，关心她，想念她呢？我对她的感情是什么呢？是爱情吗？还是友情？还是师生情？还是同情？

我们能不能在一起呢？这是一个更难回答的问题。如果说能，在一起又有什么问题呢？我们都是成年人，我们都有自己的选择权利。我们都是单身人士，我们都没有任何牵绊和束缚。我们都是教师职业者，我们都有共同的理想和目标。我们都是中国公民我们都是中国公民，我们都遵守法律和道德。我们的爱情没有任何罪恶和障碍。

如果说不能，在一起又会遇到什么困难呢？我们的年龄相差八岁，我们的种族不同，我们的文化不同，我们的信仰不同。我们的家庭会不会反对我们？我们的同事会不会歧视我们？我们的学生会不会误解我们？我们的社会会不会排斥我们？我们能不能克服这些问题，能不能走到最后？

我在心里反复地思考着这些问题，却没有找到一个确定的答案。我觉得我需要时间，需要空间，需要思考。我不能轻易地答应她，也不能轻易地拒绝她。我需要和她好好地谈谈，了解她的想法和感受，告诉她我的想法和感受。我需要和她商量一下，如何处理我们之间的关系，如何面对可能出现的问题。我需要和她沟通一下，是否有必要保持一定的距离和隐秘，是否有必要公开我们的关系。

我鼓起勇气，开口说：“阿依夏，你刚才说的话，我听到了，也感动了。我很高兴你喜欢我，也很荣幸你选择我。你是一个很优秀很美丽很可爱的女孩，你值得拥有最好的爱情。我对你也有一些感情，但是我不敢说是爱情。因为爱情是一件很严肃很复杂很重要的事情，它不是一时冲动就可以决定的。它需要考虑很多因素，需要承担很多责任，需要付出很多代价。你知道吗，我们之间有很多差异和难题，如果我们要在一起，就要面对很多挑战和风险。你准备好了吗？你有信心吗？你有勇气吗？”

我说完这些话后，看着她的反应。她没有生气，也没有失望，也没有害怕。她只是平静地看着我，然后微笑着说：“老师，谢谢你的诚实和理智。我知道你说的都是实话，都是为了我的好。我也知道我们之间有很多问题，可能会遇到很多困难。但是我不怕，也不退缩。因为我相信爱情的力量，我相信缘分的安排，我相信上天的眷顾。我觉得你就是我的命中注定，我的天赐良缘，我的心灵伴侣。我愿意为了你做任何事情，付出任何代价，承受任何痛苦。只要能和你在一起，只要能让你幸福。”