
这可能是我见到过,最美好的重逢了。
前阵子,有位博主在网上,发布了一张旧照片。
只见小小年纪的她,依偎在父亲怀里。
本想着,只是单纯追忆下童年与父爱。
没想到却意外引来“轰动”。
许多网友认出,这是当年自己的老师——韦明俊。
从留言的IP地址来看,出现有福建、广东、重庆等多地。
可以看出,韦明俊教出来的学生,已经奔赴四方,实现自身价值。
然而这番互动,却得不到本人的回复。
原来,韦明俊老师已于十五年前离世。
得知此事后,学生们也是难过不已。
纷纷回忆起和韦明俊老师的小故事。
“谢谢您每次在暗处帮我。”
“记得您曾告诉我把自己喜欢的事坚持下去。”
“是您给了我生命的第一束光。”
“谢谢您,没让我走歪路。”
可以看出,韦明俊用他的诚意与真心,栽种出一颗颗苍天大树。
或许,这就是真正的桃李满天下吧。
不得不说,老师就是我们小时候最闪耀、最瞩目的那座灯塔。
他照亮的方向,或多或少都影响着学生的人生走向。
这也让我想起了另一个人。
他叫柏剑,是一名中学体育老师。
除外,他还有另一个身份。
276个孩子的“爸爸”。
从1995年起,29年里,柏剑便开始无条件地收留、管教一些“问题孩子”。
他们有的被父母抛弃,有的性格暴躁,有的不爱说话...
但在柏剑的暖心“孵化”下,他们无一不走出属于自己的人生。
像小浩。
他和柏剑的相遇,是在鞍山市第二中学。
因为爹不管,娘不爱。
小浩从小,就暴躁、爱撒谎,还染上网瘾。
柏剑得知他的情况,就接了过来,与自己同住宿舍。
方便对小浩教育与看管。
有一天,柏剑发现抽屉里的1000块存款,找不到了。
和钱一起不见的,还有小浩。
心急如焚的他,连忙出门找人。
足足三天,才在一家游戏厅,找到小浩。
面对柏剑的质问,他死口不认。
“我要拿你钱,出门被车轧死!”
对此,柏剑也没再说下去,选择相信他。
没了存款后,两人吃饭都成了问题。
每天,只能咸菜加白粥。
后来柏剑还因操劳过度,病倒了。
也不舍得去看医生。
看到这一幕,小浩终于忍不住,哭出了声。
“这钱是我拿的!”
这时候,柏剑像一束曙光,暖化了小浩被“冷漠”封住的心。
后来,改过自新的小浩,最终考上了公务员。
面对镜头,他也是对柏剑充满感恩:
“他改变了我们很多孩子的人生轨迹。
他不一定会帮你铺一条康庄大道,但是他会让你明白一个道理,什么是人生。”
像这样的学生,数不胜数。
他们大多数都通过体育特长,找到自己的出路。
考上大学、成为专业运动员,当上军人。
谈到柏剑时,这群来自黑暗里的孩子,基本都是一脸笑意。
说出最衷心的感谢。
“谢谢您,伸手拉了我一把。”
但不是所有人都这么幸运。
能恰巧遇上良师。
那么,不好的老师,会对孩子的人生有什么影响呢?
还记得几年前,那个“学生20年后拦路打老师案”吗?
2018年7月,常某正在街上走着。
看到一个骑着电动车的人,在面前缓缓开过。
思考一番,便挥拳过去。
并问道:
“还记不记得我?记不记得!以前咋削我的知不知道!”
原来,对方是他曾经的老师。
回想起当年,在课堂上,老师曾将一个木牌插在常某的脖子后面。
像对待劳改犯一样侮辱他。
甚至还将他的头,按到讲台下,连踹几十脚。
这一幕幕,都如烙印般,刻在常某心里。
时常记起,都会泪流满脸。
看看,足足20年,老师的暴力行为,常某依然无法忘怀。
可想而知,这对于孩子来说,影响到底有多大。
其中,也是有道理可言的。
一个十几岁的小孩,心灵如同白纸一般纯洁。
从没被塑造过。
而每天见到的老师,他们的行为就像染剂。
是色彩,那就成了一张绚丽的美画。
是墨,那就成了一张肮脏的纸张。
社会发展到今天,对于孩子们的教育,越来越重要了。
导致于老师这个职业,就格外关键。
因为教育就像播种。
费力播下怎样的种子,就收获怎样的果实。
倘若一个老师,以爱为主,以尊重为本,以陪伴为要,以体谅为纲。
我相信,在这样环境下长大的孩子,生活诡计会充满能量。
相反,倘若一个老师,把“暴力”作为教育的“手法”。
自己的品德,都不端正。
培养出来的孩子,他能健康吗?
你说对吗?
希望所有孩子的成长环境,都充满阳光。
让这些祖国未来的花朵,萌出嫩芽,茁壮成长。
